Hubungan Peran Guru dalam Program PIK KRR dengan Sikap Remaja dalam Upaya Pencegahan Penyakit Menular Seksual

Abstract

Penyakit menular seksual merupakan masalah besar dalam kesehatan masyarakat di negara berkembang, dimana penyakit menular seksual membuat individu rentan terhadap infeksi HIV. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran guru dalam program PIK KRR dengan sikap remaja dalam upaya pencegahan penyakit menular seksual.Jenis penelitian ini menggunakan desain cross Sectional, dimana variabel independen dan variabel dependen diukur dalam waktu bersamaan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK NH Kabupaten Ciamis yang berjumlah 380 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sistem stratified random sampling, dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 79 sampel penelitian.Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa sebagian besar responden merupakan responden yang memberikan penilaian guru maksimal yaitu sebanyak 60 responden (75,9%). Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa sebagian besar responden memiliki sikap positif dalam upaya pencegahan penyakit menular seksual sebanyak 59 responden (74,7%). Ada hubungan peran guru dalam program PIK KRR dengan sikap remaja dalam upaya pencegahan penyakit menular seksual di SMK NH Kabupaten Ciamis dengan P Value 0,000.Penelitian ini diharapkan hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan pertimbangan atau masukan bagi tempat penelitian dalam pelaksanaan kegiatan program PIK KRR.